Детский развивающий центр

В Центре широко используется методика Н.А. Зайцева, которая характеризуется специалистами (физиологами, медиками, психологами) как природосообразная, здоровьесберегающая и универсально-адаптивная, учитывающая индивидуальные особенности различных групп детей, в том числе и с особенностями психофизического развития. Характерной чертой нашей методики является отсутствие перегрузок, ухудшения зрения и осанки, столь характерных для большинства современных методик. Через 15-20 часовых занятий дети четырех-пяти лет начинают читать, складывать и вычитать в пределах ста. В дальнейшем идет работа по укреплению навыков чтения, письма и счета. К шести-семи годам, при двух занятиях в неделю, не менее 80-90% детей способны учиться по нынешним программам для второго и третьего классов. Методика Н.А. Зайцева- уникальная методика. Она поможет Вашему ребенку в обучении чтению и математике. Благодаря методике дети учатся познавать себя в окружающем мире.

Ждем с нетерпением Вас и ваших детей!
Коллектив педагогов Детского развивающего центра «Вундеркинд».

Нам приятно, когда Вы приходите к нам в хорошем настроении. Это передается Вашим детям и нашим сотрудникам, и повышает качество образовательного процесса.

Помните, что пропуск занятия без уважительной причины (к уважительным причинам относится только болезнь ребенка) считается прогулом. В случае возможного пропуска по болезни, мы просим Вас предупреждать об этом заранее (возможно по телефону).

Вносите оплату за занятия вовремя. Таким образом, мы можем закрепить за Вами место в группе. Если оплата не внесена в срок, то место в группе не сохраняется.

Приходя в наш Центр, соблюдайте наше главное правило общения с детьми: не наказывайте Вашего ребенка (особенно физически) у нас в гостях — это могут видеть другие дети. Мы сторонники других методов обучения и воспитания.

Сообщайте преподавателям Центра о том, кто из родственников забирает Вашего ребенка после занятий. В случае, если Вашего малыша из Центра забирает другой взрослый (папа, няня, бабушка, другие родственники) — не забудьте сказать об этом заранее, Мы отвечаем за жизнь и здоровье Вашего малыша, и нам важно чтобы с ним все было в порядке.

Пожалуйста, следите, чтобы ребенок был сыт ДО начала занятия. Жажда и чувство голода — не лучшие помощники в образовательном процессе. Кроме того, если малыш вынужден покидать урок с целью покушать — это отвлекает его и других детей.

Приводите детей на занятия и забирайте с занятий вовремя! Это поможет Вашему ребенку органично влиться в работу группы, без ущерба для обучающего процесса. Другие дети также будут чувствовать себя комфортно.